为了营造浓厚的学术氛围，拓宽研究视野，提升广大师生的体育素养，山西大学体育学院特邀中国体育科学学会运动心理学分会委员、首都体育学院徐守森教授于3月30日19:30-21:30在体育学院研究生教室作了题为“冬残奥运动员心理干预体系建设”的学术报告。体育学院院长石岩教授主持了此次学术报告会，我院众多师生相聚在一起，倾听徐守森教授的精彩分享。

徐守森教授感谢了体育学院的盛情邀请，并称赞了山西大学浓厚的文化气息。随后，从心理干预的心理访谈、测量、教育、训练、咨询和团队建设六个方面开始分享。徐守森教授首先介绍了心理访谈，分别为大家讲解了初始性访谈和周期性访谈以及其中的细节，并结合丰富的工作经历和大家分享了一些心得体会。在心理测量部分，他向大家介绍了心理测量的层级递进体系，使听众们理解到了针对专业运动员心理测量相对于普通心理测量的特殊之处。关于心理教育，他向大家介绍了曾经为运动员培训的一些心理教育课程。在谈及心理训练及其分类时,徐守森教授为大家介绍了传统心理技能中的目标设置、自我对话训练和表象训练，并着重讲解了现代心理技能训练中的正念训练，还谈及了一些个人思考。对于心理咨询，他提到了社会心理咨询与运动心理咨询，并说明了二者之间的差异。最后是团队建设，他分别从平时的团建和冲刺时的团建进行了讲解，并分享了运动队团建时的一些感人画面，使大家对运动队建设有了直观的认识。徐守森教授还针对六个方面分别给出了一些建议，这对教练员的工作有着重要的指导意义。

徐守森教授的分享生动形象，幽默风趣，不仅介绍了残疾运动员心理干预领域的前沿理论，还通过丰富的照片来让大家认识心理干预的实践过程。讨论环节，许多同学踊跃提问，陆续和徐守森教授交流了心理训练技能的选择、残疾运动员心理问题的特殊性以及人际关系的建立等问题。徐守森教授依次回答了同学们问题，现场掌声雷动。最后，石岩院长对本次学术交流进行了总结，并感谢了徐守森教授的精彩分享，希望徐守森教授常来体育学院传宝送经。在热烈的讨论氛围中，本次学术报告会圆满结束。

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